مقاله انگلیسی رایگان در مورد اتصال عملکردی مبتنی بر وظیفه در اختلال کم توجهی – بیش فعالی – الزویر 2021

 

مشخصات مقاله
ترجمه عنوان مقاله اتصال عملکردی مبتنی بر وظیفه در اختلال کم توجهی – بیش فعالی: یک بررسی سیستماتیک
عنوان انگلیسی مقاله Task-based functional connectivity in attention-deficit/hyperactivity disorder: A systematic review
انتشار مقاله سال 2021
تعداد صفحات مقاله انگلیسی 54 صفحه
هزینه دانلود مقاله انگلیسی رایگان میباشد.
پایگاه داده نشریه الزویر
نوع نگارش مقاله
مقاله پژوهشی (Research Article)
مقاله بیس این مقاله بیس نمیباشد
نمایه (index) DOAJ
نوع مقاله ISI
فرمت مقاله انگلیسی  PDF
شناسه ISSN 2667-1743
فرضیه ندارد
مدل مفهومی ندارد
پرسشنامه ندارد
متغیر ندارد
رفرنس دارد
رشته های مرتبط روانشناسی و پزشکی
گرایش های مرتبط روانپزشکی، روانشناسی رشد
نوع ارائه مقاله
ژورنال
مجله  روانپزشکی بیولوژیکی علوم باز جهانیBiological Psychiatry Global Open Science
دانشگاه Department of Neuroimaging, Institute of Psychiatry, Psychology & Neuroscience, King’s College London, UK
کلمات کلیدی اختلال کم توجهی – بیش فعالی، بیش فعالی، تصویرسازی تشدید مغناطیسی کارکردی، fMRI، اتصال، اتصال عملکردی مبتنی بر وظیفه
کلمات کلیدی انگلیسی Attention-deficit/hyperactivity disorder – ADHD – functional magnetic resonance imaging – fMRI – Connectivity – Task-based functional connectivity
شناسه دیجیتال – doi
https://doi.org/10.1016/j.bpsgos.2021.10.006
کد محصول E15761
وضعیت ترجمه مقاله  ترجمه آماده این مقاله موجود نمیباشد. میتوانید از طریق دکمه پایین سفارش دهید.
دانلود رایگان مقاله دانلود رایگان مقاله انگلیسی
سفارش ترجمه این مقاله سفارش ترجمه این مقاله

 

فهرست مطالب مقاله:
Abstract
Keywords
Introduction
Methods and materials
Results
Discussion
Conclusion
Uncited reference
Acknowledgements
Supplementary data
References

بخشی از متن مقاله:
Abstract
Altered neurocognitive functioning is a key feature of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and increasing number of studies assess task-based functional connectivity in the disorder. We systematically reviewed and critically appraised functional magnetic resonance imaging (fMRI) task-based functional connectivity studies in ADHD. A systematic search conducted up to September 2020 found 34 studies, including 51 comparisons. Comparisons were divided into investigations of ADHD neuropathology (37 comparing ADHD and typical development, 2 comparing individuals with ADHD and their non-symptomatic siblings, 2 comparing remitted and persistent ADHD, and 1 exploring ADHD symptom severity) and the effects of interventions (8 investigations of stimulant effects and 1 study of fMRI neurofeedback). Large heterogeneity in study methodologies prevented a meta-analysis, thus the data were summarised as a narrative synthesis. Across cognitive domains, functional connectivity in the cingulo-opercular, sensorimotor, visual, subcortical, and executive control networks in ADHD consistently differed from neurotypical populations. Furthermore, literature comparing individuals with ADHD and their non-symptomatic siblings, as well as adults with ADHD and their remitted peers, showed ADHD-related abnormalities in similar sensorimotor and subcortical (primarily striatal) networks. Interventions modulated those dysfunctional networks, with the most consistent action on functional connections with the striatum, anterior cingulate cortex, occipital regions, and midline default mode network structures.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا