دانلود رایگان مقالات الزویر - ساینس دایرکتدانلود رایگان مقالات سال 2016دانلود رایگان مقاله ISI جغرافیا به زبان انگلیسی سال 2022 و 2023دانلود رایگان مقاله ISI رود یا رودخانه به زبان انگلیسیدانلود رایگان مقاله ISI سیل و سیلاب به زبان انگلیسیدانلود رایگان مقاله ISI مخاطرات آب و هوایی به زبان انگلیسیدانلود رایگان مقاله ISI مخاطرات محیطی به زبان انگلیسیدانلود رایگان مقاله ISI مدیریت بحران به زبان انگلیسیدانلود رایگان مقاله ISI مدیریت به زبان انگلیسی سال 2022 و 2023

مقاله انگلیسی رایگان در مورد کنترل سیل رودخانه گذار هواهی ( الزویر )

 

مشخصات مقاله
عنوان مقاله  Flood control and management for the transitional Huaihe River in China
ترجمه عنوان مقاله  مدیریت و کنترل سیل برای رودخانه گذار هواهی در چین
فرمت مقاله  PDF
نوع مقاله  ISI
سال انتشار

مقاله سال ۲۰۱۶

تعداد صفحات مقاله  ۷ صفحه
رشته های مرتبط  جغرافیا و مدیریت
گرایش های مرتبط  مدیریت بحران، مخاطرات آب و هوایی و مخاطرات محیطی
مجله  دوازدهمین کنفرانس بین المللی Hydroinformatics
دانشگاه  بنگبو، چین
کلمات کلیدی  مديريت سيلاب، کنترل سیل، رودخانه هواهی، رودخانه گذار
کد محصول  ۷۴۳۵
نشریه  نشریه الزویر
لینک مقاله در سایت مرجع  لینک این مقاله در سایت الزویر (ساینس دایرکت) Sciencedirect – Elsevier
وضعیت ترجمه مقاله  ترجمه آماده این مقاله موجود میباشد. میتوانید از طریق دکمه پایین ترجمه مقاله را خریداری کنید.
دانلود رایگان مقاله دانلود رایگان مقاله انگلیسی
خرید ترجمه این مقاله خرید ترجمه این مقاله

 

بخشی از متن مقاله:
چکیده

حوضه رودخانه هوآهی رودخانه گذار واقع شده در منطقه آب و هوایی انتقالی در چین است، و آن اغلب با سیل های بزرگ آسیب دیده است و از بلایای سیل رنج می برند. مدیریت و کنترل سیلاب مناطق از اهمیت حیاتی حوضه رود هوآهی در توسعه اجتماعی و اقتصادی برخوردار است. در این مقاله، پیشگامان کار خلاصه مدیریت سیل برای رودخانه هوآهی در چین انجام شده است. در مرحله اول، سیل و حوادث سیل حوضه رودخانه را معرفی می کند، علاوه بر این، مقاله دستاوردها در کنترل و مدیریت سیل را خلاصه می کند. علاوه بر این، تجارب و روشنگری در کنترل و مدیریت سیل را مورد بحث قرار می دهد و برای تحقیق نتیجه گیری می کند.

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا