مقاله انگلیسی رایگان در مورد آزمایش کنترل تصادفی رفتار درمانی منطق ی و روان درمانی مثبت ( الزویر )

elsevier

 

مشخصات مقاله
عنوان مقاله  Group therapy for university students: A randomized control trial of dialectical behavior therapy and positive psychotherapy
ترجمه عنوان مقاله  گروه درمانی دانشجویان دانشگاه: آزمایش کنترل تصادفی رفتار درمانی منطقی و روان درمانی مثبت
فرمت مقاله  PDF
نوع مقاله  ISI
سال انتشار

مقاله سال ۲۰۱۶

تعداد صفحات مقاله  ۸ صفحه
رشته های مرتبط  روانشناسی و پزشکی
گرایش های مرتبط  روانشناسی عمومی وروانپزشکی
مجله  تحقیق و درمان رفتاری – Behaviour Research and Therapy
دانشگاه  دانشگاه تورنتو اسکاربورو، کانادا
کلمات کلیدی  درمان رفتار دیالکتیکی، روان درمانی مثبت، مرکز مشاوره کالج
کد محصول  ۱۷۸
نشریه  نشریه الزویر
لینک مقاله در سایت مرجع  لینک این مقاله در سایت الزویر (ساینس دایرکت) Sciencedirect – Elsevier
وضعیت ترجمه مقاله  ترجمه آماده این مقاله موجود نمیباشد. میتوانید از طریق دکمه پایین سفارش دهید.
دانلود رایگان مقاله دانلود رایگان مقاله انگلیسی
خرید ترجمه این مقاله خرید ترجمه این مقاله

 

بخشی از متن مقاله:
چکیده

مطالعه حاضر به بررسی کارایی دو درمان گروهی شواهد محور برای روان درمانی موثر در بین دانشجویان دانشگاه می پردازد. پنجاه و چهار شرکت کننده جویای درمان در درمان گروهی روان درمانی مثبت و رفتار درمانی منطقی طول ترم شرکت داده شدند. مدل سازی ترکیبی برای ارزیابی بهبود در طی زمان و تفاوت های گروهی متغییرات مربوط به علائم نگاری، کاربرد مهارت تطبیقی/غیر تطبیقی و ضرایب سلامت/ قابل قبول به کار رفت. تمامی متغییرات مهارت و علائم در جریان درمان بهبود یافتند. تفاوت برجسته آماری در میزان تغییر بین گروه ها وجود نداشت. گروه رفتار درمانی منطقی تمامی اندازه تاثیرات متوسط تا بزرگ را به ازای تمامی سنجش ها از درمان قبلی تا بعدی با اندازه تاثیرات کوچک تا متوسط از خود بروز داد. تفاوت عمده ای در قابلیت پذیرش بین درمان ها وجود داشت به طوری که گروه رفتار درمانی منطقی میزان فرسودگی کمتر، توجه و حضور بالا و تسکین درمانی بیشتر نشان داد. در حالی که هر دو گروه در این جمعیت کارایی نشان دادند، گروه رفتار درمانی منطقی بیشتر قابل قبول بود و برای درمان و اجرا موثر تر بود. نتایج به طور ویژه برای گروه درمانی به عنوان درمان تطبیقی به کار رفت چون اکثر شرکت کنندگان درمان فردی متقارن داشتند.

ارسال دیدگاه

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *