مقاله انگلیسی رایگان در مورد استفاده فناوری اطلاعات و ارتباطات در شیوه مشاوره مدرسه ( الزویر )
مشخصات مقاله | |
عنوان مقاله | The opinions of school counselors on the use of information and communication technologies in school counseling practices: North Cyprus schools |
ترجمه عنوان مقاله | نگرش های مشاورین مدارس در مورد استفاده از فناوری های اطلاعات و ارتباطات در شیوه های مشاوره مدرسه ای: مدارس قبرس شمالی |
فرمت مقاله | |
نوع مقاله | ISI |
سال انتشار | مقاله سال ۲۰۱۵ |
تعداد صفحات مقاله | ۶ صفحه |
رشته های مرتبط | علوم تربیتی و روانشناسی |
گرایش های مرتبط | تکنولوژی آموزشی |
مجله | نقش کامپیوترها در رفتار انسان – Computers in Human Behavior |
دانشگاه | دانشگاه مدیترانه شرقی، دانشکده تربیت، دانشکده علوم تربیتی، قبرس |
کلمات کلیدی | فناوری، مشاوره مدرسه ای، راهنمایی، الکترونیکی، فناوری کامپیوتر |
کد محصول | ۷۲۹۷ |
نشریه | نشریه الزویر |
لینک مقاله در سایت مرجع | لینک این مقاله در سایت الزویر (ساینس دایرکت) Sciencedirect – Elsevier |
وضعیت ترجمه مقاله | ترجمه آماده این مقاله موجود نمیباشد. میتوانید از طریق دکمه پایین سفارش دهید. |
دانلود رایگان مقاله | دانلود رایگان مقاله انگلیسی |
خرید ترجمه این مقاله | خرید ترجمه این مقاله |
بخشی از متن مقاله: |
چکیده
هدف این مطالعه، مشخص نمودن نگرشهای مشاورین مدرسه پیرامون استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در شیوه های مشاوره ی مدرسه ای است. شرکت کنندگان ۶۱ مشاور مدرسه بودند (۵۴ خانم، ۷ آقا) که در مدارس متوسطه (۱۷)، دبیرستان (۲۳)، متوسطه/ دبیرستان (۱۹) و ابتدایی (۲) کار میکردند. سن متوسط ۳۳٫۴ سال بود.پرسشنامه ی استفاده از اینترنت، برای جمع آوری نگرشهای شرکت کنندگان بکار میرفت. داده ها با استفاده از آمار وصفی ، آزمون یو من ویتنی و آزمون کراسکال والیس تحلیل شد. نتایج این مطالعه آشکار کرد، مشاورین مدرسه دارای نگرشهای مثبت کلی در مورد استفاده از ICT در مشاوره ی مدرسه بودند. هیچ تفاوت عمده ای طبق جنسیت، سن، مدرک، فضای کاری، ارشدیت یا نسبت مشاور مدرسه/ دانش آموز یافت نشد. از این گذشته نتایج آشکار کرد مشاورین مدرسه دارای نگرشهای مثبت در مورد استفاده از صفحات وب و برنامه های مبتنی بر کامپیوتر،نگرشهای تا حدی مثبت در مورد استفاده از مداخلات مبتنی بر اینترنت و نگرشهای منفی در مورد استفاده از مشاوره ی آنلاین بودند. |