مقاله انگلیسی رایگان در مورد توسعه ساختارهای زمینه و موفقیت برنامه: یک مطالعه کیفی – الزویر 2011

 

مشخصات مقاله
ترجمه عنوان مقاله توسعه ساختارهای زمینه و موفقیت برنامه: یک مطالعه کیفی
عنوان انگلیسی مقاله The development of constructs of program context and program success: A qualitative study
انتشار مقاله سال 2011
تعداد صفحات مقاله انگلیسی  13 صفحه
هزینه دانلود مقاله انگلیسی رایگان میباشد.
پایگاه داده نشریه الزویر
نوع نگارش مقاله
مقاله پژوهشی (Research article)
مقاله بیس این مقاله بیس نمیباشد
نمایه (index) scopus – master journals – JCR
نوع مقاله ISI
فرمت مقاله انگلیسی  PDF
ایمپکت فاکتور(IF)
4.650 در سال 2017
شاخص H_index 110 در سال 2019
شاخص SJR 1.463 در سال 2017
شناسه ISSN 0263-7863
شاخص Quartile (چارک) Q1 در سال 2017
رشته های مرتبط  مدیریت
گرایش های مرتبط  مدیریت عملکرد – مدیریت فناوری اطلاعات – مدیریت کیفیت و بهره وری
نوع ارائه مقاله
ژورنال
مجله / کنفرانس International Journal of Project Management
دانشگاه Northwestern Polytechnical University and Univ Lille Nord de France, LSMRC, SKEMA Business School, 127 Youyixi Road, 710072, Xi’an, PR China
کلمات کلیدی موفقیت برنامه، زمینه برنامه، شایستگی رهبری
کلمات کلیدی انگلیسی Program success, Program context, Leadership competence
شناسه دیجیتال – doi
https://doi.org/10.1016/j.ijproman.2011.02.003
کد محصول E11784
وضعیت ترجمه مقاله  ترجمه آماده این مقاله موجود نمیباشد. میتوانید از طریق دکمه پایین سفارش دهید.
دانلود رایگان مقاله دانلود رایگان مقاله انگلیسی
سفارش ترجمه این مقاله سفارش ترجمه این مقاله

 

فهرست مطالب مقاله:
Outline
Abstract
1. Introduction
2. Research into program managers’ leadership competences, program context and program success
3. Research methodology
4. Analysis and results
5. Conclusions
Appendix 1. Interview protocol
Appendix 2. Interview data overview
References

بخشی از متن مقاله:

Abstract

Growth in the use of programs to achieve organizational strategy has led to a requirement to understand the leadership competences of effective program managers. This paper presents the results of the first stage of a larger study on the influence of leadership on program results. A qualitative, inductive interview-based approach was used with 15 program managers from a range of industries in China, Sweden, The Netherlands and the UK. The purpose of this qualitative study is: a) to develop the constructs for program context and program success in the research model in order to design a questionnaire for the subsequent quantitative study; b) to collect data from program managers on the magnitude and mix of leadership competences needed for successful program management. In addition to the development of measurement dimensions for program context and program success, the results also show that program managers’ leadership competences are a key success factor in program management and program managers’ leadership styles are contingent on program context.

Introduction

Program, as an effective project governance mechanism, provides a bridge between projects and organizational strategy. It is now widely used by a large number of organizations. Maylor et al. (2006) termed this emergent tendency as from “projectification” to “programmification”. With programs becoming popular, the challenge of managing these complex endeavors is put forward for program managers. Are programs just a collection of projects? Is program management just an advanced form of project management? Is a program manager just an expert project manager? Partington et al. (2005) and Pellegrinelli (2002, 2008) answered these questions by saying NO because they believed that program managers require “a subtle blend of interpersonal skills and personal credibility, a deep understanding of the political dynamics of the formal and informal networks that form the organizational context, and a great knowledge of the broader strategic context” (Partington et al., 2005, p. 87), whereas project managers tend to focus on delivering tactical deliverables in an efficient way (Thiry, 2004).

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا