مشخصات مقاله | |
ترجمه عنوان مقاله | نقش ultrarunning در بازیابی اعتیاد به مواد مخدر و الکل: مطالعه خودزیستنامه ای سفرهای ورزشکاران |
عنوان انگلیسی مقاله | The role of ultrarunning in drug and alcohol addiction recovery: An autobiographic study of athlete journeys |
انتشار | مقاله سال 2020 |
تعداد صفحات مقاله انگلیسی | 10 صفحه |
هزینه | دانلود مقاله انگلیسی رایگان میباشد. |
پایگاه داده | نشریه الزویر |
نوع نگارش مقاله |
مقاله پژوهشی (Research Article) |
مقاله بیس | این مقاله بیس نمیباشد |
نمایه (index) | Scopus – Master Journals List – JCR |
نوع مقاله | ISI |
فرمت مقاله انگلیسی | |
ایمپکت فاکتور(IF) |
3.100 در سال 2019 |
شاخص H_index | 74 در سال 2020 |
شاخص SJR | 1.256 در سال 2019 |
شناسه ISSN | 1469-0292 |
شاخص Quartile (چارک) | Q1 در سال 2019 |
مدل مفهومی | ندارد |
پرسشنامه | ندارد |
متغیر | ندارد |
رفرنس | دارد |
رشته های مرتبط | پزشکی، تربیت بدنی |
گرایش های مرتبط | روانشناسی ورزشی، فیزیولوژی فعالیت ورزشی بالینی |
نوع ارائه مقاله |
ژورنال |
مجله | روانشناسی ورزش و تمرین – Psychology Of Sport And Exercise |
دانشگاه | School of Human Kinetics, Laurentian University, Canada |
کلمات کلیدی | تجزیه و تحلیل روایت، داستان های ورزشکاران، سرمایه بازیابی اعتیاد، Distance running |
کلمات کلیدی انگلیسی | Narrative analysis، Athlete stories، Addiction recovery capital، Distance running |
شناسه دیجیتال – doi |
https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2019.101585 |
کد محصول | E14000 |
وضعیت ترجمه مقاله | ترجمه آماده این مقاله موجود نمیباشد. میتوانید از طریق دکمه پایین سفارش دهید. |
دانلود رایگان مقاله | دانلود رایگان مقاله انگلیسی |
سفارش ترجمه این مقاله | سفارش ترجمه این مقاله |
فهرست مطالب مقاله: |
Abstract
1- Narrative inquiry and autobiography 2- Purpose and research questions 3- Methods and methodology 4- Results and discussion 5- Conclusions References |
بخشی از متن مقاله: |
Abstract Purpose Narrative inquiry and autobiography Given the contentious role of sport in the alcohol and drug addiction recovery process, one way to expand this understanding is to use narrative inquiry. Narrative inquiry is a theoretical approach making inroads in sport psychology to learn about athlete identities by focusing on stories (Douglas & Carless, 2015; Smith & Sparkes, 2009). Stories are prioritized as sites of analysis within narrative inquiry because people use them to make sense of who they are (i.e., self-identities) and in so doing, draw on particular narratives made socially and culturally available (McGannon & Smith, 2015; Smith & Sparkes, 2009In this sense narratives– and the stories told within them– are resources and ‘actors’ because they have the capacity to do things; narratives shape identities, behaviour, experiences and emotions through telling and witnessing of stories (Frank, 2013; Smith & Sparkes, 2009). The present study was grounded in a relativist ontology and social constructionist epistemology, with narratives viewed as constructing self-identity and experiences, in contrast to self-identity being conceptualized within the mind of the individual in post-positivism (McGannon & Smith, 2015; Smith & Sparkes, 2009). From a relativist ontology, the focus “shifts from selves and identities as individualistic, real, and interior-based, to them being constructions derived from narratives and performed in relationships” (Smith & Sparkes, 2009, p. 5). |