مقاله انگلیسی رایگان در مورد تشخیص اختلال کمتوجهی-بیشفعالی بزرگسالان – الزویر ۲۰۱۹
مشخصات مقاله | |
ترجمه عنوان مقاله | تشخیص اختلال کمتوجهی-بیشفعالی بزرگسالان با دادخواهی شناختی: تجربه ای از یک مرکز حافظه فرانسوی |
عنوان انگلیسی مقاله | Detection of adult attention deficit hyperactivity disorder with cognitive complaint: Experience of a French memory center |
انتشار | مقاله سال ۲۰۱۹ |
تعداد صفحات مقاله انگلیسی | ۹ صفحه |
هزینه | دانلود مقاله انگلیسی رایگان میباشد. |
پایگاه داده | نشریه الزویر |
نوع نگارش مقاله |
مقاله مروری (Review Article) |
مقاله بیس | این مقاله بیس نمیباشد |
نمایه (index) | MedLine – Scopus – Master Journals List – JCR |
نوع مقاله | ISI |
فرمت مقاله انگلیسی | |
ایمپکت فاکتور(IF) |
۲٫۲۹۸ در سال ۲۰۱۹ |
شاخص H_index | ۴۱ در سال ۲۰۲۰ |
شاخص SJR | ۰٫۶۹۵ در سال ۲۰۱۹ |
شناسه ISSN | ۰۰۳۵-۳۷۸۷ |
شاخص Quartile (چارک) | Q2 در سال ۲۰۱۹ |
مدل مفهومی | ندارد |
پرسشنامه | ندارد |
متغیر | ندارد |
رفرنس | دارد |
رشته های مرتبط | روانشناسی، پزشکی |
گرایش های مرتبط | روانشناسی بالینی، روانپزشکی |
نوع ارائه مقاله |
ژورنال |
مجله | Revue Neurologique |
دانشگاه | Service de gériatrie, centre hospitalier universitaire, 14000 Caen, France |
کلمات کلیدی | اختلال کمتوجهی-بیشفعالی، بزرگسالان، اختلال تشخیصی، تست های عصبی روانشناختی، روانپزشکی |
کلمات کلیدی انگلیسی | Attention deficit hyperactivity disorder، Adult، Cognitive impairment، Neuropsychological tests، Psychiatry |
شناسه دیجیتال – doi |
https://doi.org/10.1016/j.neurol.2018.09.021 |
کد محصول | E13958 |
وضعیت ترجمه مقاله | ترجمه آماده این مقاله موجود نمیباشد. میتوانید از طریق دکمه پایین سفارش دهید. |
دانلود رایگان مقاله | دانلود رایگان مقاله انگلیسی |
سفارش ترجمه این مقاله | سفارش ترجمه این مقاله |
فهرست مطالب مقاله: |
Abstract
۱- Introduction ۲- Patients and methods ۳- Results ۴- Discussion ۵- Conclusion References |
بخشی از متن مقاله: |
Abstract Introduction Introduction The American Psychiatric Association Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders [1] (DSM-V) defines attention deficit disorder with or without hyperactivity (ADHD) as a syndrome occurring during childhood and which consists of three symptoms: hyperactivity, inattention and impulsivity. In the absence of a specific biomarker, this triad is the sole element for the diagnosis of ADHD. The variable combinations of these symptoms, their educational and social repercussions, are the cause of the different clinical presentations: a predominantly attentional subcategory, a predominantly hyperactive subcategory and finally a mixed subcategory that associates both inattention and hyperactivity symptoms. ADHD is the most frequent neurodevelopmental disorder with an estimated global prevalence in children of between 5 and 6% which has been steadily increasing (an increase of 33% between 1997–۱۹۹۹ and 2006–۲۰۰۸) [۲,۳]. Historically described as a disorder restricted to the childhood period, its diagnosis in adulthood was long controversial [3]. Many longitudinal studies have now confirmed the chronic nature of ADHD symptoms throughout life, including at an older age [4]. The persistence of the symptoms after adolescence is observed depending on the clinical form considered, in 50% to 80% of the cases [3,5]. Thus, the prevalence of ADHD in adulthood is estimated between 2– ۵% and 3–۴% worldwide [3,6]. The typical presentation of ADHD in adults meets different criteria from those observed in children. Symptoms associated with hyperactivity/impulsivity decrease and are expressed by disorganization and restlessness (motor or mental), while those associated with an attention deficit persist and now tend to become more prevalent [5,7]. Over time, the target symptoms of ADHD thus become more ‘‘cognitive’’ than ‘‘behavioral’’. |