مقاله انگلیسی رایگان در مورد بررسی تصمیم‌گیری آموزشی از دریچه معلمان علوم – الزویر ۲۰۲۲

elsevier

 

مشخصات مقاله
ترجمه عنوان مقاله بررسی تصمیم‌گیری آموزشی از دریچه معلمان علوم در پاسخ به مسائل مختلف آموزشیVAR
عنوان انگلیسی مقاله Exploring pedagogical decision making from the lens of science teachers in response to different pedagogical issues
انتشار مقاله سال ۲۰۲۲
تعداد صفحات مقاله انگلیسی ۷ صفحه
هزینه دانلود مقاله انگلیسی رایگان میباشد.
پایگاه داده نشریه الزویر
نوع نگارش مقاله
مقاله پژوهشی (Research Article)
مقاله بیس این مقاله بیس میباشد
نمایه (index) DOAJ
نوع مقاله ISI
فرمت مقاله انگلیسی  PDF
شناسه ISSN ۲۵۹۰-۲۹۱۱
فرضیه ندارد
مدل مفهومی دارد
پرسشنامه ندارد
متغیر دارد
رفرنس دارد
رشته های مرتبط علوم تربیتی
گرایش های مرتبط برنامه ریزی درسی، تحقیقات آموزشی
نوع ارائه مقاله
ژورنال
مجله  علوم اجتماعی و انسانی باز – Social Sciences & Humanities Open
دانشگاه Ministry of Education, Oman
کلمات کلیدی تصمیم گیری آموزشی، معلمان علوم، شیوه ها، مسائل آموزشی
کلمات کلیدی انگلیسی Pedagogical decision-making, Science teachers, Practices, Pedagogical issues
شناسه دیجیتال – doi
https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2021.100236
کد محصول E16071
وضعیت ترجمه مقاله  ترجمه آماده این مقاله موجود نمیباشد. میتوانید از طریق دکمه پایین سفارش دهید.
دانلود رایگان مقاله دانلود رایگان مقاله انگلیسی
سفارش ترجمه این مقاله سفارش ترجمه این مقاله

 

فهرست مطالب مقاله:
Abstract:
Keywords
Introduction
Theoretical background
The context
Methodology
Data analysis
Results and discussion
Conclusions, recommendations and implications
CRediT author contribution statement
Declaration of competing interest
References

بخشی از متن مقاله:
ABSTRACT

ارسال دیدگاه

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.