مقاله انگلیسی رایگان در مورد پذیرش دیدگاه بینایی فضایی فرد دیگر

Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance

دیدگاه گیری بینایی-فضایی در وظایف ارتباطی و مطالعات مربوط به پژوهش حافظه
چندین پژوهش بررسی کرده اند که چگونه اطلاعات فضایی را در حضور فردی دیگر بازیابی می کنیم (پالاتی، میشل، ملو، گرینور و آورامیدس، 2013؛ شوبر، 1995؛ شلتون و مک نامارا، 2004؛ سولاند، اردمن و کلی، 2014). در اکثر این مطالعات، هر دو شرکت کننده با هم کار کردند که یکی از این شرکت کنندگان (مدیر) برای توصیف طرح اشیاء برای دیگر شرکت کنندگان آموزش دیده بود (مطابقت دهنده)، که برای ایجاد مجدد این طرح از یک دیدگاه تلاش کرده که این دیدگاه از دیدگاه مدیر تغییر کرده بود. به طور کلی، همان طور که مطابقت دهنده به طرح اصلی دسترسی بینایی نداشت (همانطور که مدیر و مطابقت دهنده هر دو انفصالی بینایی از هم جدا شدند) وی توانست به دستورالعمل های ارائه شده توسط مدیر تکیه کند.
پس از بازسازی طرح، مطابقت دهنده و مدیر، هر دو، به صورت جداگانه وظیفۀ حافظه را کامل کردند، که قاب ارجاعی خاصی را آشکار که از آن برای نشان داده طرح شیء استفاده کردند. درحالی که این تا حدودی ناامیدکننده است که مطابقت دهندگان همیشه با استفاده از چهارچوب ارجاعی خود مدار طرح را نشان می¬دهند (با توجه با اینکه این تنها دیدگاهی بود که مطابقت دهنده تجربه کرده بود)، شواهدی وجود دارد که نشان می دهد مدیران نیز دیدگاه مطابقت دهنده را نشان می دهند.