دانلود رایگان مقالات الزویر - ساینس دایرکتدانلود رایگان مقالات پژوهشی روانشناسیدانلود رایگان مقالات ژورنالی روانشناسیدانلود رایگان مقالات سال 2019دانلود رایگان مقاله ISI افسردگی به زبان انگلیسیدانلود رایگان مقاله ISI رسانه اجتماعی به زبان انگلیسیدانلود رایگان مقاله ISI روانشناسی به زبان انگلیسی سال 2022 و 2023دانلود رایگان مقاله ISI روانشناسی تربیتی به زبان انگلیسیدانلود رایگان مقاله ISI روانشناسی شناخت به زبان انگلیسیدانلود رایگان مقاله ISI روانشناسی عمومی به زبان انگلیسیدانلود رایگان مقاله ISI هوش هیجانی به زبان انگلیسیسال انتشار

مقاله انگلیسی رایگان در مورد ویژگی هوش هیجانی و رفتارهای آنلاین مشکل ساز در میان نوجوانان – الزویر ۲۰۱۹

 

مشخصات مقاله
ترجمه عنوان مقاله ویژگی هوش هیجانی و رفتارهای آنلاین مشکل ساز در میان نوجوانان: نقش واسطه ای ذهن آگاهی، ژرف اندیشی و افسردگی
عنوان انگلیسی مقاله Trait emotional intelligence and problematic online behaviors among adolescents: The mediating role of mindfulness, rumination, and depression
انتشار مقاله سال ۲۰۱۹
تعداد صفحات مقاله انگلیسی ۶ صفحه
هزینه دانلود مقاله انگلیسی رایگان میباشد.
پایگاه داده نشریه الزویر
نوع نگارش مقاله
مقاله پژوهشی (Research Article)
مقاله بیس این مقاله بیس نمیباشد
نمایه (index) Scopus – Master Journal List – JCR
نوع مقاله ISI
فرمت مقاله انگلیسی  PDF
ایمپکت فاکتور(IF)
۲٫۱۱۳ در سال ۲۰۱۷
شاخص H_index ۱۲۹ در سال ۲۰۱۹
شاخص SJR ۱٫۱۸۱ در سال ۲۰۱۷
شناسه ISSN ۰۱۹۱-۸۸۶۹
شاخص Quartile (چارک) Q1 در سال ۲۰۱۷
رشته های مرتبط روانشناسی
گرایش های مرتبط روانشناسی شناخت، روانشناسی عمومی، روانشناسی تربیتی
نوع ارائه مقاله
ژورنال
مجله  شخصیت و تفاوت های فردی – Personality and Individual Differences
دانشگاه Computer and Instructional Technologies Department, Duzce University, Duzce, Turkey
کلمات کلیدی استفاده مشکل ساز از رسانه های اجتماعی، اختلال بازی، هوش هیجانی، ذهن آگاهی، ژرف اندیشی، افسردگی
کلمات کلیدی انگلیسی Problematic social media use، Gaming disorder، Emotional intelligence، Mindfulness، Rumination، Depression
شناسه دیجیتال – doi
https://doi.org/10.1016/j.paid.2018.11.024
کد محصول E11138
وضعیت ترجمه مقاله  ترجمه آماده این مقاله موجود نمیباشد. میتوانید از طریق دکمه پایین سفارش دهید.
دانلود رایگان مقاله دانلود رایگان مقاله انگلیسی
سفارش ترجمه این مقاله سفارش ترجمه این مقاله

 

فهرست مطالب مقاله:
Abstract

۱- Introduction

۲- Methods

۳- Results

۴- Discussion

References

بخشی از متن مقاله:

Abstract 

Preliminary studies have shown that trait emotional intelligence (trait EI) can be a risk factor for higher problematic use of specific online activities. However, the possible mediating role of mindfulness and rumination on the relationship of trait EI with problematic social media use (PSMU) and problematic online gaming (POG) is unclear. Among a sample of 470 adolescents, the present study examined the direct and indirect associations of trait EI with PSMU and POG and the potential mediational role of mindfulness, rumination, and depression while controlling for gender and age. Multiple mediation analyses indicated that trait EI was indirectly associated with PSMU via mindfulness, rumination, and depression, and with POG via mindfulness and rumination. Furthermore, rumination affected PSMU positively. The study provides empirical evidence of the theoretical assumption that different types of specific problematic online behaviors are related to both shared and specific risk factors.

Introduction

Problematic social media use (PSMU) and problematic online gaming (POG) are two different types of specific technology-mediated problematic online behaviors (Brand, Young, Laier, Wölfling, & Potenza, 2016) that are associated with various negative psychological and health effects on adolescents and young adults (Andreassen, 2015; Kuss & Griffiths, 2012). The Interaction of Person-Affect-CognitionExecution (I-PACE) model attempts to understand the mechanisms that lead to such problematic online behaviors (Brand et al., 2016). According to the I-PACE model, an individual’s core characteristics including personality (e.g., trait emotional intelligence), psychopathology (e.g., depression), and coping style (e.g., rumination) encompass important risk factors that may lead to engagement in specific technologymediated problematic online behaviors (Brand et al., 2016). Although preliminary empirical evidence indicates that decreased trait emotional intelligence (EI) can play a pivotal role in the technology-mediated problematic online behaviors, these associations should be further investigated to understand the many mechanisms that lead adolescents with low trait EI to PSMU and POG. Moreover, trait mindfulness has been associated with problematic internet use (Arslan, 2017) and has been reported to mediate the relationship between trait EI and psychopathology (Petrides, Gómez, & Pérez-González, 2017). Therefore, theoretically anchored within the I-PACE model, the present study tested a mediation model in which (i) trait EI was the distal predictor, (ii) mindfulness, rumination, and depression were the proximal predictors, and (iii) PSMU and POG were the outcome variables.

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا